La declinazione delle migrazioni a partire dalla storia del territorio può rappresentare un terreno strategico nella didattica della storia. Partire da sé, da contesti vicini e conosciuti, di prossimità, permette di superare i tradizionali approcci basati sulle retoriche dell'alterità. Nell'intervento vengono proposti percorsi ed esempi concreti, calati all'interno della programmazione relativa alla storia contemporanea, attingendo al patrimonio dell'emigrazione, delle migrazioni interne e dell'immigrazione straniera.